在校园内总是可以看到三五成群的孩子,总是会游走那些小商贩买之间,买一些三无食物或劣质玩具,加盟网笔者的心便会隐隐作痛,忧郁这些三无食物会影响孩子们的身心康健。毋庸置疑,长期以来由于我国现行学校教育中,很少对学生举行系统的消费知识教育,导致了中小学生平安消费知识缺乏、识别能力弱、维权意识淡薄,校园成为消费维权的死角。
一位经济学家说过,没有成熟的消费者,就没有成熟的市场。因此,消费教育应及早“进校园、进课堂”。学校可接纳展板、征文、童谣、知识竞赛等学生喜闻乐见的形式,广泛开展宣传流动,用生动活泼的宣传教育方式在青少年中普及消费维权知识;另一方面可借助校园广播站、电视台或文化长廊等阵地,将宣传消费知识长效化,并可连系康健教育等课程定期开展消费教育课,使全体中小学生在获取消费知识的同时,从小养成维护自身权力和康健平安的意识,树立科学准确的消费观念,自觉抵制不平安食物、不良文化、不良消费行为的发生。
同时,可开展“小手拉大手”流动,孩子们的小手,动员家庭其他成员配合介入维权,从而使一所学校动员一批学生,一个学生动员一个家庭,万万家庭动员整个社会,形成学校、家庭、社会人人介入维权的新格局,从而推动全社会维权意识的提高,为学生康健快乐的发展撑起一片蓝天。三岁时受教育,成就聪明的孩子
在孩子三岁前给予大脑丰富的刺激,很大的好处就在于,可以激发脑细胞成长,虽然不见得立竿见影,但却是为以为的教育和学习打下了牢牢的基础,