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【团队打造】肥城世纪星光幼儿园在学习中成长

发布时间:2020-06-22 发布人:admin

大孩子们分为两组,以小组PK的形式开展活动。活动整整持续了 2个小时,精彩的课堂教学、激烈的思维碰撞还有精彩的老师引路,让我们内心火热得如“冬日骄阳

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人人,学习之人;时时,学习之处;到处,学习之处!“学习、发展、建立、非凡”,这是跨世纪教育企业文化的一部分。今天我们世纪星光爱学习的的“大孩子们”真正践行了这一企业文化。小小的感受统合课,是我们的缩影。

大孩子们分为两组,以小组PK的形式开展流动。流动整整连续了 2个小时,精彩的课堂教学、猛烈的头脑碰撞另有精彩的先生引路,让我们心里火热得如“冬日烈日”。

镜头一:聚焦课堂,叩问生命发展。

“大孩子们”在流动课程中逐步越来越勇,用自己的“不能”去挑战“能”。有一些课程对几位先生说是“恐怖,妖怪”,但以团队的潜能,先生们一起挑战着、坚持着。

团队自我点赞语;

作为先生,在亲自感知感统课后,我们要站在幼儿的角度去思考问题,出现差异,给予支架,这才是生命课堂的本质所在。

镜头二:童心解读,解密儿童天下。

我们饱尝着种种“营养大餐”——“大孩子们“放低姿态,以“我是幼儿”的角色学习实验“穿越生死线”、“你话我猜”、“小马蹄过障碍”、“万象组合”,人人凭着顽强的毅力及团队的配合,终于乐成完成义务到达目的地。

这些演习都是“心”理念下的科学指导与实验,演习中发现我们这些“大孩子们”也存在着意志力微弱、缺乏自信、注意力不集中等问题,在一个个挑战与快乐并存的游戏中,“大孩子们”坚忍着我不会晕,不会落伍,信赖“团队能转,能过,我也能”。

今天每个训练项目都是经由精心设计的,都有差别的教育侧重点。“大孩子们”在先生的组织下,分工合理,配合到位,在划定时间内有条不紊地完成了先生部署的义务。每个项目的完成,不仅使团队获得技术、配合方面的训练,更主要的是,每个项目竣事后,主持人点评、人人讨论等方式,使人人交流反思,在思想上体会深刻,留下难忘的影象。

今天一节课  发展一大步

我们—世纪星光的大孩子们,今天收获满满,信心满满。我们庆幸,我们是跨世纪加盟园的一员。我们自满,幼儿园为我们搭建发展的平台,我们为自己自豪,谢谢自己的选择与坚持。

我们坚信,知识与我们并行。跨世纪一起与我们相伴,乐成会一直在与我招手相迎。

香港跨世纪加盟网址:http://www.jiameng.com/kuashiji/

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